こんにちは！

朝から「降るの？降らないの？」といった微妙なお天気が続きましたね💧

湿度が高く、曇っているのに暑かったです💧

さて今日は、３・４年生の図工の様子からお伝えしましょう！

粘土を使って、立体作品を作っています♬

「高さを出す」ことがテーマだそうです😀

ペットボトルを活用したり、中に針金を入れたりと、それぞれ工夫しています！

そして１・２年生は、２時間目に捕まえてきたサワガニちゃんたちに１日夢中でした✨

元々は「だんごむしを飼いたい！」と言って探していたそうなのですが、校舎裏でサワガニを見つけて一気にテンションが上がったのだとか😀

１人１匹ずつお名前も付けました！２年生Uさんは「はなちゃん」、Sさんは「むうちゃん」、１年生Hさんは「レモンくん」と名付けたそうです✨

お昼休みには、自分が名付けたカニちゃんの絵を描いたり、３・４年生に紹介したりして楽しんでいました！

給食の様子を見に行くと、３年生Kさんが苦手な白ご飯をかきたま汁と一緒に頑張って食べているところでした。

「いつもより早いね、頑張りよるね。」と声を掛けると、「苦手なものから先に食べよるんよ。かまぼこは、最後に残してデザートにするんよ。」と……！苦手なものも食べやすくなるような工夫を、自分で考えたのですね！すばらしい✨

お昼休みには一輪車で運動場を走り回った後、久しぶりにお会いした給食配送のHさんをお手伝い！ご挨拶もとても立派で、Hさんも「成長しよるなぁ。」と喜んでくださいました😀

午後は標題のとおり、５・６年生の家庭科「ミシンでソーイング」の様子を見に行きました！

手縫いとミシン縫いについて、「縫い目」「よさ・特徴」「活用場面」を比較してみました。それぞれの表現でしっかり書くことができており、積極的に発表しています！

「ミシンの方が早く縫える。」「手縫いは細かい作業ができる。」などの意見が出たほか、５年生Aさんから「手縫いで作ったものにはミシンでは出せない味や個性がある。」「誰かへのプレゼントを作る時（には手縫いがよい）。」といった意見も😀✨

素敵な発想ですね！

６時間目には、実際にミシンで練習布を縫ってみました！

ミシンが古いため糸を噛んでしまったりしてなかなか難しかったのですが、来週から始まる作品づくりに向けて、しっかり練習していきましょう😀

放課後は、久しぶりに「学び舎」でのお勉強でした♬

３・４年教室では、前半は各自で決めた教科のお勉強をし、後半はみんなで「ことわざかるた」を楽しんだそうです！

明日はまた陸上練習がありますので、早めに休んで頑張りましょう！